孩子，不想读书的时候，请听我3句劝

作者|孙静

“我不想上学了，学习太累了……”

“反正我也考不上大学……”

“为什么一定要读书，那些没读过书的人不一样活得很好？”

学习苦、学习累，读不进去，读了没用……身为老师，我听过太多这样的怨言，也见过太多令人惋惜的案例。可以说，每个抱着逆反心理或敷衍心态走进课堂的孩子，日后都会被生活狠狠地补上一课。

我想对这些孩子说三句话。

1

你可以不喜欢老师，但不要讨厌他的课

所有的放弃都是蓄谋已久，也许你的厌学情绪就从你讨厌某个老师开始的。

因为老师而厌学的同学，请听我一句劝：你可以不喜欢老师，但不要讨厌他上的课。

之前我们班有个孩子，门门课程优秀，英语却总是不及格，只因为他讨厌我们班英语老师。

其实也是很小的一件事。一次英语课上，老师批评他讲话，他解释说自己不是讲话只是跟同桌借文具，一个辩解一个不信，场面一度陷入尴尬，师生之间就此产生隔阂。

孩子对英语老师的负面情绪越来越多，还对英语产生了抵触心理。只要上英语课，他要么发呆要么睡觉，课程从来不听，作业一概不写。

这样的情况你熟悉吗？

每个从学生时代走出来的人可能都深有感触，喜欢某个老师就爱屋及乌，特别认真听这个老师的课；讨厌某个老师就恨屋及乌，他说的任何话都不想听。

甚至还有同学会觉得：我讨厌他，我就不学他教的课，我要考最差拉低班级平均分，我要气死他，让他被同事嘲笑、被领导批评、被扣工资，谁让他误会我、批评我……

孩子，你以为你惩罚的是老师，可最后受罪的却是自己。这样自损的行为多么不值得啊！

要知道，老师只能陪你走一程，一直陪你走下去的，却是你学到的知识。

其实，老师对你没并有那么大的恶意，如果你比老师批评的方式无法接受，可以私下跟老师沟通，千万不要因为赌气而放弃某门课的学习。

你真正应该喜欢的，是知识，而不是老师。

2

困难不恐怖，就怕你对困难望而却步

“我不是学习的料。”“我没有那个能力。”“我怎么学都学不好。”

因为成绩不好而放弃学习的同学，请听我一句劝：困难不恐怖，就怕你对困难望而却步。

课程的那些知识又不是谁天生就会的，你又比谁差呢？要知道，压垮你的并不是困难，而是你内心的恐惧。

碰到难的知识点不敢多思考，面对新内容不敢去尝试，甚至非做不可的任务，也迟迟不敢开始。因为恐惧，觉得所有困难都巨大无比；因为害怕做不好会失败，干脆不做。久而久之，问题越积越多，你就会越来越怀疑自己。

我读书时，数学很差，差到影响中考升学。为了有书读，我把所有课余时间都用来学数学。

代数题不会，就硬着头皮向老师请教，缠着同桌讲给我听；缺乏空间想象能力，就每晚临睡前在脑海中演示怎么做辅助线，怎么变换图形。

刷题、整理错题、向学霸偷师，哪里不会专攻哪里，最后才终于没让数学拖后腿。

后来回望，哪里是知识难得克服不了，不过是我太害怕不敢行动。当我克服恐惧，用对的方法和持续不断的努力，我发现其他人能做到的，我也能行。

因为畏难而放弃学习其实是沉迷“舒适区”，不费脑思考当然舒适，不花时间克难当然轻松。但一碰到难题就缩回去、躲过去，实际上也就失去了进步的良机。

所以，孩子，为了不被困难打败，最好的选择是跳出“舒适区”，多花时间，多下功夫，就没有攻克不了的难题，也没有突破不了的困境。

3

学习上躲过的苦，日后还得加倍补

网上有一句流传很广的话：吃不了学习的苦，就得吃生活的苦。

确实如此。我还想说，学习上你躲过的苦，日后可不是看几本书做几道题能补回来的，它需要你花数倍的代价来填充。

今年暑假，我在省会城市碰到曾经带过的学生，他17岁，按常理应该正读高二，可他却早早进入社会开始了辛苦的工作。

他的工作内容是给某个专科学校招生，公司只包住不包吃，没有底薪，所有收入就靠提成。

那么热的天，他们十几人住在一套房子里，每天不停给高考低分的考生打电话。可是打了半个月电话，他一单也没成。没收入不说，每天吃饭喝水还倒贴了不少。最荒唐的是，因为聚众他们被邻居举报成传销，还被抓去警局做了笔录。

那天我请他吃了个饭，饭桌上他对我说“老师，我以前觉得你很烦，总是逼着我学习学习，当时我根本不喜欢学习，不过现在如果让我重新选择，我想我会听你的话的。”

看到他后悔，我心酸不已。

曾经他想方设法躲避学习上的苦。早起晨跑，其他同学都在操场挥洒汗水，只有他躲在寝室，迟迟不愿起床；早课晨读，教室里朗朗书声不绝于耳，他却充耳不闻，钳口结舌。上课，他是局外人；作业，他也不动笔，反正只要跟学习有关的事，他都彻底地屏蔽。

如今，他终于领教到了任性的后果。无学历、无技能、无学识，他没有资本选择自己想做的事，只能被生活推着走。

学习确实是一件很苦的事。一天八九节课，除了专注课堂45分钟，晚上回家写作业，寒暑假也不会完全空闲，而这一学就是十几年。

但孩子我也想告诉你：学习是为数不多付出就有收获的事。

刚开始学习时大家差别并不大，走到后来，有的人远走越远，有的人止步不前，除了1%的天赋，拉开差距的其实就是99%的勤奋学习，而这99%的勤奋学习，就是你们武装自己，克服日后生活难题的秘籍。

4

亲爱的孩子们，风华正茂的你们拥有宽裕的时间、最强的记忆力，有父母为你们提供经济支持，有学校为你们提供场所保障，正是学习的大好时光。

请不要迷信“读书无用”，读书的用处，只有读了书的人才知道，不读书的人永远不会知道。

最重要的，我们读书从来不只是为了通过考试、顺利升学、毕业后找个好工作，靠一纸文凭被迫谋生。

我们读书，是为了提高个人修为，增强我们对生命的感受力，从而更好地认识自己并且不断提升自己；我们读书，是为了培养自信，修炼底气，使我们有能力在机会面前，变“单选题”为“多选题”；我们读书，更是为了武装核心竞争力，在关键节点改变命运。

孩子，一切努力的意义，都是为了迎接更好的自己。愿你在最该奋斗的年纪，不辜负韶华，不蹉跎岁月。

END

作者简介：

孙静，一线教师。